2.产品概述 2,假若三个导师任教两多个班级

目录

一度,只要提起费劲的教员职员和工人,大家的脑海中就会暴露那样一幅画面:夜深人静,一盏台灯,老师拖着疲惫的躯干,埋首在一沓厚厚的作业中努力耕耘着。

1.行业概述 1

学业安排、批阅和修改、分析是教学进度中根本的环节。要是二个教员职员和工人任教两七个班级,班级层次还不均等,那么,既要准备丰硕“量”的学业,让学员能巩固所学的学问,又要预备分化“质”的剧情,以满意学情差距化。想想都觉着费时费劲。

1.1 K12教育在线作业的商场情形及发展趋势 1

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2.产品概述 2

乘胜网络的前行、科学和技术的上扬,许多作业布置、批阅和修改、分析类App蜂拥而起。那个APP的出世,不外乎让教师从重复繁重的批阅和修改作业中解放出来,将精力放在备课和教学商讨上,以提供更优质的教学内容,探寻更个性化的教学方法。

2.1合伙作业网的牵线及发展历程 2

那就是说,作业安排、批阅和修改、分析类App都有如何吗?它们确实解放了老师呢?作为老师的你,是不是在纠结要不要用,怎么用?我们调查了一部分一线名师的选拔感受,并整合本身的感受,做出那份测验评定报告。

2.2四头作业网的优势与特色 3

注:本文列举的8款产品,依照艾瑞数据、酷传等数码平台的下载量和月活跃数进行排行。

3.联袂作业网的商业格局分析 3

蓝墨云班课

版本:  3.1.2

时间:  2018-01-12

月活跃数:   101 万人

安卓总下载量:  15,966,771

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与别的软件不一致,蓝墨云班课在高校应用得愈加普遍。老师能够在App上创办和谐的班课,学生遵照APP生成的班课号进入班课。老师能够借助该软件军事学生、发送布告、分享财富、铺排批阅和修改作业、协会斟酌应对、开始展览教学互动。

3.1客户必要与成功要素 3

出自一线名师的测验评定

3.2客户关系与商业情势 4

优点 

先生能够创设一门或多门学科班课。

以班群和班课空间为底蕴,老师能够为学生提供课程订阅、课件、录像、音频等财富。

能够推送作业、考试等音讯。

阳台跟踪、记录学生的学习轨迹与上学进程,并对学生学习举办活动评价。

对前几名成功作业的学员,老师会方便奖励经验值。

焚林而猎中期时先生总结平日战表工作量大的标题。

增加了班级凝聚力,针对实况发表作业,比Q群、微信群等进一步有利。

能够督促学生在分明时间内形成学业、职务、测试。

4.同台作业网产品作用分析 5

不足与提议

颁发思考、研商,学生根本跟老师的思绪,本人考虑得较少。

上传作业开支流量,没流量时很为难,扩展了学员背负。

对于不喜欢用手提式有线电话机学习的学员来说,是二个题材。

Bug很多,系统保护太慢,影响上课效果。

网速慢时作业不难传送退步,没信号的地点不能使用。

博士读书更主动,有温馨的法子和思辨,那对擅长自学的学员来说似乎有点监禁。

上传摄像财富时,格式只有mp3,提议格式能越多些,如WMV。

4.1用户剧中人物及作用介绍 5

智能观体验

观察开屏广告的人为智能教授还相比较期待,但背后的体验感不是很好。手提式有线电话机号注册时验证码很久才接过。进入软件后,添加活动界面里操作有点慢。

系统里有许多云端的讲义能够接纳,大家体会的学科是音讯采访。

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虽说是针对大学的运用,然而在甄选高校院系时,发现选项很糊涂,甚至出现了小学和局地毫不相干的院系。班课创设成功后,能够发现众多科目圈,老师能与全国教同一门课程的教员一起展开教学研商和享受。

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还有投票/问卷、头脑龙卷风、答疑/商量等品种,对博士相比较实用。布署作业可以自定义时间。不过,测试时不曾找到我们这一学科的考题,须要登录电脑端找题。

4.2 学生读书效果 6

爱作业

版本:  1.6

时间:  2018-02-28

月活跃数:  21万人

安卓总下载量:   6,085,166

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和别的App相比较,爱作业的受众面比较小,它小心于小学1-4年级数学口算作业的修改。援助老师上传全班口算作业,1回性完结修改,找出错题,显示批阅和修改结果。还能够分析一年级孩子的错题原因,让子女知道本人错在哪个地方,并针对性错题自动生成相关知识点的难点,供学生练习。App也帮助线上计划和交由作业,并自行批阅和修改作业。

4.3 教师教学效果 11

来源一线名师的评测

(评测版本:1.叁 、1.4.4)

4.4 家长互动功效 12

优点 

扶助拍照上传作业,自动批阅和修改。不仅扶助单张水墨画,还足以对全班作业设置连拍。

软件能辨识整数及分数的加减乘除以及它们的犬牙相错运算。

修改后的学业能够通过微信、QQ分享给大人。

5.一起作业网的高风险和进步提出 13

相差与建议

平抑小学1-4年级数学,覆盖面过窄。

只好批阅和修改口算题,消除的题材难度偏低,无法批阅和修改其余的普遍题型。

并未演练解析、答案推理,也未曾答案核对成效。

敌手写作业中一些数字和括号等标志的分辨时常出错,会把括号误认为数字,所以自动批阅和修改时也不确切。

评判结果不平稳,同一份作业,五回检查和测试结果不平等。

1.行业概述

智能观体验

其一软件很风趣,不必要登记登录即可拍照批阅和修改作业。体验了一下多张拍戏,同一界面能够连拍多张作业,不需求重返,没有多余的步调,拍照也从没卡顿,相比较流畅,总体感觉很舒适。

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识别方面不是老大精准,全部幸好。自动批阅和修改的课业底下有推荐和享受按钮,其中分享是把作业分享到微信、QQ、朋友圈和QQ空间,晒图的不二法门唯有三种,不帮助老师本身写评语。

1.1 K12辅导在线作业的集镇情状及发展趋势

一起作业(老师版)

当前版本1.7.2.1307

革新日期2018-03-23

月活跃数:   10万人

安卓总下载量:  6,004,102

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共同作业以立陶宛(Lithuania)语口语作业为切入点进入公立高校,后稳步扩充到语数外三科。二〇一五年一月买断欢悦学,覆盖学科举行到中学理科,一举成为全国最大的中型小型学在线作业平台。

K12,全称kindergarten through 12
grade。是指从幼园到十二年级,这多少个年级是美利坚联邦合众国、澳大阿里格尔(Australia)、United Kingdom、加拿大等免费教育头尾的三个年级,其余也可用作对基教阶段的通称。在中金立小学6年、初级中学3年和高级中学3年孩子一起12年教育的根基阶段,也是重要的试验携带领域。

出自一线名师的估测

(评测版本:1.6.7.49二 、1.5.8.1130、1.5.7.1118)

课外教导商场直接以来被认为是颇具光辉市集规模的园地,
教育部总结数据显示,截止20十一虚岁末普高在校生3311万人;普通初级中学在校生6333万人;普通小学在校生1.14亿人,K12市集地下学员量超越2.1亿人次。由于笔者国教育财富非常不平衡,中高等高校统一招生考试等选择性考试和选择高校、分班须求下课辅基本属于刚同志性须求。由于男女成长的不可逆性带来试错开支极高,家庭对于教育价格并不灵动。

优点 

共同习题提供随堂演练和针对性练习,包括词汇、语法、重点句型、阅读和听力等各样题型和多次错题。老师也得以选拔智能组题,然后开始展览采用。

提供配套教学教导材质能源,替代纸质教学辅导用书,升高组题出题作用。

能够自动批阅和修改选用题及补充等题型。

提供班级错题排名和全国错题排行,供教授查阅和动用。

增强了成功作业的激励机制,提前完结作业、完功用果好的上学的小孩子能够获得学豆奖励,有助提升学员积极向上。

中华人民共和国K12启蒙中,最有粘性的产品是学业,是导师布署的课业;学生是学业的低沉使用者,家长是看出效果后的买单者。

相差与提议

学科选定后不能够修改,跨年级、跨学科学和教育学的先生不方便人民群众。

某个学段学科的功课内容过于杂乱,缺乏对难题的归类和筛选。中学作业分类混杂,内容不够多,多数是一路演习。

助教版、学生版解析差不多等同,没有显示教师版的对准,部分分析丢三拉四。

学业的检查报告分享给父阿妈时只能分享到微信和QQ,不能够享受到软件内部家校联系的班群中。

系统尚未堵住功能,学生提交内容并非作业,也能交到。

建议软件增添查重效用,保障学生作业的忠实,防止抄袭。

学业评价唯有写评语一种艺术,稍显单调。

修改形式单一,老师只能判断是非和简易标注,没有文字和言语标注功效。

前途课外指点群众体育重要面向相伴互连网而生的00后,在线教育低龄化趋势势不可挡。中夏族民共和国中型小型学课外教导市场过去几年成长12分便捷,但近日看该商场在一部分城市竞争能够,但总量远没有饱和,也绝非强势品牌迭出,今后仍有空子;中度分散的商场、低龄服务对象对地理范畴刚性供给维护了一批地方机构,不过全国性品牌的扩充政策已经特别明朗,地点部门供给用差别性稳定本身地位;随着互连网技术进步和房租、人力上涨,通过网站技术手段升高效用降成为以往竞争的第壹。

智能观体验

那款软件需求登记使用,注册进程相比较复杂详细,要写明你教的班级(能够采用两个教师班级)、学科、任职高校。软件还会为您推荐同一高校同一年级的别的任课老师,能够选取是否加盟。

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陈设作业时,教材选取相当丰盛,能够切实到各版本的每一种单元每篇小说。除了线上作业,还足以摆放本性化的线下作业,手动输入作行业内部容,做得很用心。别的,软件的学习能源比较丰硕,包涵大气顺应本学段学生的课外读物,有韵律和录制,品质较高,还有“推荐给老人“选项。

2.出品概述

学业盒子(小学老师版)

现阶段版本3.7.1

立异日期2018-03-26

月活跃数:  未知

安卓总下载量:   4,747,128

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作业盒子在作业安插、批阅和修改、分析方面共布局了五款产品,分别是学业盒子(小学老师版)和作业盒子(中学老师版)。通过作业盒子,老师能够查看各类学员的就学和作业意况,如知识点精通意况、近30天作业的正确率、各个学员的功课分析;另一方面,基于学生的功课数量,作业盒子能够形容学生的知识图谱和能力模型,并立异题库内容。

2.1协助实行作业网的牵线及升华历程

出自一线老师的评测

(评测版本3.1.② 、3.2.5)

联机作业网于二零一一年7月行业内部上线,并盛产了数百种深受喜爱的学习应用,近年来带有小学德语和数学两大学科。为教师职员和工人、学生和父老妈三方提供有价值的本性化互动教学服务。目的在于通过多元化的相互方式,在中型小型学教科书同步练习的根基上,训练孩子的语言智能、数学逻辑智能、人际智能、自作者认知智能等八大智能,让老师和家长
充裕加入,让孩子的求学变得宛在如今生动,升高男女学习兴趣和小编约束力。

优点 

演练题与分裂版本教材内容匹配,与各知识点对应,按难易程度分层。

教员根据教学进程及学生学情,选用练习题对全班学生一键发表。

可陈设平日演练的单次作业,也可添加多个单次作业,形成符合假日演练的套题,还可对所选习题举行预览、增加和删除、替换。

可达成全自动批阅,教授能极快领会学生课业上交情状及种种学员具体某一道难点的是非景况。

教员职员和工人能够依据学生答题情形语音摄像评语。

共同作业网全数课程财富的研究开发严刻依据国家庭教育育部发布的风行课程标准执行。最近早已打响研究开发国内第二套完整的、系统的契合
新课标理念的中型小型学教学资源,覆盖中华夏族民共和国全体30套克罗地亚语教材和15套数学教材。

相差与提议

差异意老师采纳多门课程,远离小学教学实际。希望革新功用设置,顺应教授“一专多能”的切实供给。

作业只好“一键群发”,不协助老师分别摆放标题、数量及难易程度不等的功课。

在通过作业进步学员能力方面存在鲜明的功用性缺陷,不可能作育学生外省点力量。

作行业内部容、学生评论等一经揭橥,不能更改。建议能收回、修改同等看待复公布相关内容。

作业题型只有采用题,不便利周密作育和升高学员的科目能力。

只提供了不利答案,没能详尽周详的答案解析。

App除作业是还是不是完毕、是还是不是按时缴纳、正确与否外,贫乏扶持音讯,如桃李以前基础、历次考试战表、家庭情状、结束学业能力、对作业态度等。

2.25头作业网的优势与特色

智能观体验

脚下小学阶段唯有语数外三门科目,注册学科、任教的该校与班级一经填写,均不得变更,不知老师出现权且调班的事态会怎么着。布署作业的连串比较二种,有打探评测、常常作业,复习巩固等。我们此次体验选的是经常作业,内容是三年级数学,教材和课时选择很清楚,可是教材版本相比少。

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那款软件有个很有意思的“智能组题”选项,选好标题数量后,还足以采用一套题的使用意况和难度,并且能在文告作业时选用是还是不是在学生端展现作业的排名。

 获小Miko技开创者雷军旗下顺为资金数百万法郎投资

智学教授端

版本:  1.17.1287

时间:  2018-01-12

月活跃数:   14万人

安卓总下载量:  2,271,082

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智学教授端由中国科学技术大学讯飞研究开发,主要支持老师进行在线阅卷、班级战绩分析、安排作业和自小编批评作业等工作。那款产品比较适用于月考、期初中结业生升学考试试、期末考试、联合考试等大型考试,教授的账号一般由该校统分,无需本身注册,方便高校统一保管。

 专注小学土耳其语和小高校数学科目,为教师职员和工人、学生和严父慈母三方提供在线互动教学服务

发源一线老师的评测

(评测版本:1.17.1193)


全国已有超过常规22000多所小学进入并使用一起作业网辅教授学,覆盖用户已超越560万人

优点 

教员能够网上在线阅卷,升高阅卷速度,降低批阅和修改、人工统一分配出错的概率。

网上阅卷之后,系统会自动生成学生的考试战表,节省了名师总括学生战表、核算班级平均分、年级平均分等环节的光阴。

系统自动保存学生答题卡,方便老师查阅每一种学生的答题景况。

模仿了中高等高校统招考试的阅卷方式,比较客观地体现学生的考查情形。

在实际业绩单里,教师能够查阅各类学生的考试成绩、班级排行和进退步排行。

学业中央里有成都百货上千与教学内容同步的课题,教授依据必要选取,并随时查阅学生的课业落成境况。


联合U.S.加州高校Berkeley分校语音实验室,应用世界当先的智能语音考订技术——发音即时打分技术,并具有该技能世界范围内的一切知识产权

不足与提议

受手提式有线电话机显示器的界定,手机端阅卷会现身答题卡字体小、批阅和修改按键小的意况,很不便于。

作业宗旨试题量不足,更新速度慢。

运用板块很多情节不能被很好地行使。如战表申诉、微课录制等。


整合并应用语音心思学、小孩子心绪学等先进理念与技能,同盟对电话机器人等趣味性设计,周到提高学生的求学体验和读书成效

猿题库先生版

版本:  2.19.3

时间:  2017-11-24

月活跃数:   2.75 万人

安卓总下载量:  1,425,986

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从线上做题到在线作业,猿题库的战略转型为协调开发了一片崭新的小圈子。最近,猿题库拥有60多万道考题,老师能够依据教材章节或知识点,生成对应的难题。同时,在智能教学方面,“性格化+自适应式”的估测系列通过在线评测,评估每一个学生对知识点的精通意况。


紧扣国家庭教育育部发表的希腊语新课程标准,研究开发了国内率先套完整的、系统的适合保加俄克拉荷马城语新课标理念的教学能源

起点一线老师的估测

(评测版本:2.19.3)

3.联机作业网的商业格局分析

优点 

任课教师能够依据自个儿执教的课程和等级,依根据考证试大纲设置选拔地面考试大纲,制止盲目练习。

既可以统一出题,又足以一对一出题,教师依照班级的实际上情况,采纳作业安插类型。

答案完整,解析详尽。上下分屏,轻轻滑动荧屏,原题和分析都能够完全阅读,不必在原题和分析之间往来切换,使用便捷。

主要题型随时收藏,方便日后查看或集训。

作业详情中有原题显示,答案和剖析一应俱全,不必再翻阅查看原题。

学员学业的已成功和未到位意况、作业的正确率和难度一目驾驭,方便老师之后的讲授分析工作。

3.1客户必要与中标要素

不足与提议

当下线上只能布置选拔题,非选用题还得线下布置。

难题实现景况唯有正确率展现,没有形成合理的文字报告,仍亟需教授加入分析。

亟待教育者插手数据解析、学情汇总、教学计算,学情分析还要求周密。

1对1出题类型中,教授最好能选拔具体题型,并且知道每道题的内容。系统自动生成的题材,教授不通晓是或不是真正符合学生练习。

个别主观题的答案能够再完美些,如语文科目标作文题中,能够提供一两篇范文,方便借鉴运用。

学员对游戏化的读书方法感兴趣,从而引发越多学生选拔一起作业网

智能观体验

那款软件首要针对初高中的就学,学Black Manba较完善。

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与任何App相比较,它更像有针对的题库,老师能够挑选具体的课本章节举办智能组题,题目类型挺多,能够依照难度和花色选取,也能够挑选套题,即外地试卷。本次体验的是初级中学七年级科学课,标题质量不错,类型多,只是有点图片不是很清晰。

调整和收缩教授批改作业的工作量,吸引教授运用

作业盒子(中学老师版)

脚下版本3.5.5

革新日期2018-01-30

月活跃数:   未知

安卓总下载量:  724,982

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学业盒子分为学生版和老师版。老师注册登录之后,能够应用软件建群,学生经过群号出席,老师可由此软件公布作业和演练。

事先的长距离教育,发力点在于替代教练、即老师的剧中人物,但一起作业网着力于充当“陪练”,即练习册格局。

发源一线老师的评测

是因为各区域教育须求不一样,一起作业的英文家庭作业按各州及高校必要定制,从而在根本上颠覆教育行业

优点 

题量丰裕,教材版本齐全,教学主要和频考题型相比较准确。

提供了按教材单元目录接纳习题的点子。

不独能够自动批阅和修改作业,还是可以够自动分析哪些知识点易错,检查哪些学生没有交作业。

导师通过作业盒子推送新学科的练习和学业,及时在线修改,也得以由此语音回复,仍是能够倡导群聊。

3.2客户关系与商业方式

不足与提议

交给数据不是实时更新的,因此部分人曾经答应,然而导出的快慢呈现该人未提交。   

教育工笔者用户只可以诚邀学生参加客户端,不能够一贯抬高学生账户,用起来不太方便。

章节、单元练习题多数是采纳题,有的科目并从未配套的练习题,老师要找到确切的作业必要花一点都不小武术。

作业不够多种化,不便于老师们布署更契合本身学生的课业。

题库比较古板,独具一格的东西少。

有的是单元所提供的习题实为本册教材,甚至是高年级教材中的财富,尽管采纳单元目录搜题,实际内容尚未改变。

能源枯窘整合,各版本教材中的习题分布不均。

聊天界面没有输入框,学情没办法查看,系统时常崩溃。

同步作业网近日任重(英文名:rèn zhòng)而道远是面向老师、学生及老人的三方免费平台,教师在那边运用200万道习题构成的题库举办学业布置,获取学生读书数据,学生免费做作业,与同学调换沟通、游戏化PK,得到特性化的习题、讲解等财富推荐,家长免费得到学生上学状态音信。

智能观体验

可避防登记登录,当然登录格局依然手提式有线电话机号。首页先采纳年级、科目、教材版本,没有登录也可以进入App,但是其余效用都用持续,感觉这一局部很鸡肋,用户体验倒霉。

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报到后得以摆放作业,同样也是智能组题,特点是难点会标明难度、来源以及并发次数,应试很有参考性。宣布作业后还设置了一点游戏化的环节,学生答完题能够取得金币、积分,首页还有作业排行。批阅和修改作业时能够添加语音解析。必要专注的是,”知识图谱“(学情分析)选项打开有些卡顿。

采纳小学生对游乐的喜爱,或初高级中学学生的竞争、互助、虚荣心等心情特点,一起作业网对习题实行了游戏化和社交化的包装,通过游戏过关得到奖励(奖励包涵其它娱乐的游戏币、实物的礼品等)、在同学圈子中开展游玩PK等来增强学员读书的志趣和主动性,在那么些历程中,有个别录制讲解内容或道具等会实行收费。

学科网作业系统(老师版)

近年来版本3.5.7.0

履新日期2018-03-20

月活跃数:   未知

安卓总下载量:   15,572

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学科网作业系统(老师版)由学科网开发,记录并分析学生一般和节日的学习状态,学生完毕课业后,系统会活动评阅客观题,而主观题则由学生在线互评。老师可以摆放预习作业,并督促、提示学生成功课业。

协助实行作业网与教学辅导商的涉及重要类似与Taobao网与天猫商行的涉及:一起作业网为教学指导商提供售卖与经营销售平台和付出通道,向教学教导商提供学生上学的数目,帮忙教辅商根据数据开始展览解析,改正教学指导品质,向学生提供脾气化的增值内容,而价格由教学教导商觉得,一起作业网与教学辅导商根据一定的百分比实行受益分成。

发源一线名师的估测

一路作业网的出人头地商业情势是:它以中型小型学生课业为主干将教授、学生、家长征三号方及教学教导商集合在其平台上。初期,它经过免费的试题和录像讲解将助教、学生和父阿妈集中起来,在同五个平台上,老师能够摆放作业、检查作业,领会全班学生知识点通晓情况;学生可以做到课业,与同班同学PK,与老师沟通;家长能够透过手提式有线电话机领悟学生的作业及学习状态,与先生交流。当此三方客户量达到自然量级的时候,再将教学辅导商吸引过来。

优点 

学业以成立题为主,按难易程度分类。

名师可提早浏览标题,对不满意的换掉或删除,有首要、有指标地筛选作业。

可以设定作业名称、宣布时间和形成时间。

题库中选编的课业能够打印出来,扫描答题卡,赶快批阅和修改。

微课是软件最有价值的能源,内容包括中学中高等学校统招考试全体必考科目。

教工可以获取全班学生作业完成情况的总括数据,便于控制课堂教学的总体效益。

作业布署能够面向全班学生,也足以针对内定的各自学生。

试验对象明晰,能力层级鲜明,同样的知识点在不一样的题型中考查方式艺术极少雷同。

学生及园丁的多少及利用数据越来越多,则教学带领商进入平台的兴味越来越多,而越来越多教学指导商接入平台,将会提供越来越多更优质的练习、习题解析和知识点讲解内容,则更能吸引教授和学习者利用。

不足与提议

当下,只覆盖了初杏月高级中学多少个重点版本的未来教科书。

修改结果唯有学生的正确率,没有实际指明哪道题错了,教授需花时间三遍采集音讯。

手提式有线电话机端没有用户使用手册,教授初次使用要花十分短日子寻找。

提出设置有个别上学的儿童感兴趣、开放式、天性化的不合理题。设置创新意识作业,培育学生的多维能力。

4.手拉手作业网产品功用分析

智能观体验

该软件首要为松原中学定制作业化解方案而形成,近期试用要求沟通网站。

—完—

接近的爱侣:

面对当前众多的学业类APP,很多民间兴办教师不知底该怎样挑选。于是,大家针对这几个题材做了三个测验评定。

希望对教授选拔和利用革新都存有援救。

祝安!

                                    智能观  一米

2018-3-30 于首都中关村

想领会AI加教育领域有哪些最新研商成果?

想要AI领域越来越多的干货?

想询问越来越多我们的“智能观”?

请在对话界面点击“找找看”,去获取你想要的始末吗。

声明:

编写翻译小说意在支持读者驾驭本行新构思、新见解及新动态,为原文者观点,不意味智能观观点。

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4.1用户角色及意义介绍

为中将定制

网上班级:轻松成立网上班级,一键安顿和检讨全班作业,与学生随意沟通;

听力口语:随时各处听取全班学生立陶宛语发音录音,系统自动打分,分析教学意况;

教材同步:教学财富覆盖全国30套塞尔维亚(Република Србија)语和15套数学全版本教材;

组卷作用:免费应用来源全国主要有名学校的30万道最新真题题库,达成个性化组卷;

教学报告:智能生成学生作业报告、测验效果报告和地点教学白皮书,知识点精通意况一目精晓;

教学评估:能够在同区内分歧高校间开始展览对照,生元素析报告,扶助改革教学。

为学员定制

语音打分:系统活动对匈牙利(Magyarország)语发音标准程度打分,促进口语升高;

教材同步:知识点与教材完全同步,知识欠缺及时反映;

意思演习:趣味化的求学方法,升高学习主动性,寓教于乐,一石两鸟;

随时随处:移动端App应用,随时到处通过生硬总计机做作业,让学习更随意;

自主学习:几十款世界头号斯洛伐克(Slovak)语学习软件供学生自由选取。

为家长定制

微信报告:通过绑定的微信公众号,第暂且间获知孩子就学景况;

即时跟踪:家长能够随时各处听到儿女读日语的录音;

家校调换:与助教轻松在线调换,理解孩子读书状态;

一块学习:与子女共同学习,见证儿女的前进与成长。

4.2 学生学习效果

4.2.1学习为主

与课堂教学完全同步,提供全国范围内小学和初级中学各版本、各年级的菲律宾语练习与名校试题。

由此游戏化的求学格局,激发学习主动性,让学与玩相结合,强化学员乌Crane语听别人讲读写方面包车型客车能力,在影响中升高印度语印尼语战表和力量。

4.2.2 课外乐园

课外乐园不压制与所学科目相关的范围,由此有助于扩博士的知识面和对新知识、新看法的敏感性。趣味化的学习方法,对于狠抓学生的知识和力量,丰富学生的神气生活和周详腾飞学生的完美本性都有着至关心器重要的功效。课外内容由第3方商店提供,部分内容需收费。

在课外游戏中左右乌克兰语单词数,提高学习主动性,寓教于乐,一石二鸟。

4.2.3 PK馆

采用小学生对游戏的厚爱,或初高中学生的竞争、互助、虚荣心等心思特点,一起作业网对习题进行了游戏化和社交化的卷入,通过游戏过关获得奖励(奖励包蕴别的娱乐的游戏币、实物的礼品等)、在同校圈子中展开娱乐PK等来坚实学员读书的兴味和主动性。

PK馆看起来跟对战游戏一样,满意了学员必要娱乐的个性,然则内容是读书知识,营造了你追小编赶的学习气氛的还要又不会来得枯燥乏味。

4.2.4 班级空间

选择全国的班级学分排行与褒奖的形式,构建班级的公共同繁荣誉感,让学员志愿融入集体,增强为班级而努力学习的引力。

4.2.5 奖品中央

透过学习积累的学豆能够兑换奖励,一起作业总共免费发出了523万份奖状,那几个奖品激励了122万学生获得升高!

4.3 教师教学效果

 网上班级:轻松创设与网上班级,并落成一键安顿和检讨全班作业


组卷作用:免费使用来源全国主要盛名高校的风靡真题题库,达成天性化的班级组卷,进步学生应试能力

 学科覆盖:覆盖了举国上下范内的小学校丹麦语和小高校数学全版本教材


教材同步:网站有着学习财富均与各学科对应的数十种教材同步,方便老师和学员利用

 紧扣新课标:全体教学能源完美组合最新布告的九年义教新课标需要

 作业报告:智能生成班级战表报告,知识点精晓情况一目了解

4.4 家长互动作效果应

 可以与先生轻松在线调换,领会孩子求学情形

 通过战表报告,能够详细询问子女的知识点驾驭情状

 与子女共同学习,见证儿女的上进与成人

5.一同作业网的高危机和进化建议

学员少了写的练习,操练不了学生的书写能力,大概会造成“残疾”韩语,注意到那一个题材的教师职员和工人恐怕终止学生使用一起作业网

学生坚定薄弱,可能受不了别的互连网游戏的抓住,影响网络学习,家或然停止使用一起作业网

作业都在电脑上达成,少了户外活动,对学生平常不利

对互连网产品以来,很不难被复制和当先

手拉手作业网的不足之处,笔者以为有几点:

1.动画片和图片风格比较纯真,只适合年龄偏低的上学的小孩子

2.免费能源比较少,收费的太多

3.可兑换的奖品比较低端,没有魔力

4.应尤其周到手提式无线电电话机端APP,将来手提式有线电电话机端是主流

作业方式要马到成功成功的商业形式不便于,未来男女们有上网搜题解的习惯,但基本上在用百度掌握,而且大多数时候够用,怎么把用户从百度拉死灰复燃就是首先个挑战。

而互连网是一台复印机,当复制品大量存在时,它们便会变得没有价值。那就需求持续的圆满产品的质量和精度,只要是把产品做精了,在学员圈很不难口碑传播的。

协助举行作业网的主干财富在初期是它的底子题库和数量搜集体系。经过一段时间用户数量的积攒,通过对那个数据的解析,能够为学生推荐天性化的习题与读书内容。它积累的用户习惯与内容引进算法才是它的大旨能源,那种核心财富才是不被同行复制和跨越的首要。

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